lunes, 27 de septiembre de 2010

El problema del capital humano en provincias

Estando hablando sobre la calidad de la enseñanza en las universidades, uno puede pensar lo mejor, en crear pues carreras exigentes, rankeadas, publicaciones, laboratorios, traerlo a Hawkings si es posible... pero nos encontramos con el problema del potencial estudiante. A pesar de que los colegios nacionales y particulares se mofan de producir buenos alumnos, tener historia, tradiciòn, etc^n; no hay un grueso de estudiantes egresados de colegio, es decir, son pocos los destacados, el resto son una seria preocupaciòn. Como no dejar de pensar en egresados de colegio, que no saben sumar, dividir, geometria, algebra, trigonometria... solo se quedaron en breves clases y uno que otro problema. Peor pensar en fisica, quimica y matemàticas avanzadas. Culpa del profesor, puede ser... Culpa del colegio, puede ser... Culpa del sistema, puede ser... CUlpa del alumno, tambièn puede ser... DE los familiares del alumno, puede ser... como ven son muchas excusas que pueden colocar los alumnos ante la exigencia y rigor. Es lògico pensar que las universidades pueden pensar, y si nos quedamos sin alumnos?. Entonces surge el problema similar al del huevo y la gallina, como tener alumnos excelentes en las universidades?. Espero sus cOmentarios, sugerencias, crìticas...

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